想象力

米米的想象力有时候挺丰富的,会独自编一点小故事,如:"妈妈看到了会怎么说呢?她会说:..."等等.幼儿画报故事的结尾她也会继续遍一点,可是要她编一段故事或把讲过的故事用自己的话说一遍的时候,她就非常地简洁明了,就好象课上学生没什么说的.幼儿园张老师叫他们看图说话,因为故事上的字是没有去掉的,她就照着字读.别的小朋友呢, 因为不认识字讲得比她好.老师觉得这样不利于她的想象力.
想起两年前电视里看到的一档节目,其中一个妈妈教孩子认了很多的字,望子成龙.后来发现她的孩子缺乏想象力.
我们倒没有刻意地教米米认字,很多时候是她问,然后根据象形文字的特点来记忆的.语言的生动性似乎不足.也有意识地想叫她描述,正象幼儿园老师描述的那样:"三言两语就打发了,言简意赅."
咳,也不知道怎么培养.潜意识我总觉得孩子的很多表现有父母的影子在, 米米身上有那么多的遗传标志, 更何况思维呢?长大更是一种体验的过程吧.